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每(měi )个人所(suǒ )拥有的能力，都(dōu )各不相同，而部落(luò )的发展的各种(zhǒng )设(shè )施是无法跟上整体(tǐ )的扩张速度。

虽然他的孩子最终成(chéng )绩只有96分，没(méi )有达到(dào )合格的标准，但(dàn )是他知道，只要继(jì )续努力，自己(jǐ )的(de )孩子也终将会像之(zhī )前的那些大人(rén )一(yī )样，变得强大起来(lái )。

这是为了更(gèng )加方便(biàn )管理整个部落(luò )，随着对周边(biān )部落的(de )讨伐，越来越(yuè )多(duō )的生物加入了他的(de )部落大队。

?这(zhè )里(lǐ )只有好好努力工作(zuò )，就能有机会(huì )学习魔法技能。只要(yào )贡献够多，还(hái )能让自(zì )己的孩子进入(rù )学(xué )校学习。

?这(zhè )里只有(yǒu )好好努力工作(zuò )，就能有机会学习魔(mó )法技能。只要(yào )贡(gòng )献够多，还能让自(zì )己的孩子进入(rù )学校学(xué )习。

部落中心(xīn )的墙壁上放着(zhe )一个大(dà )屏幕，上面有(yǒu )各(gè )种各样的屋子，及(jí )其价格，每个(gè )人(rén )可以根据自己的需(xū )求，寻找部落(luò )中心的工作人员兑换(huàn )。

学校的第一(yī )场测试(shì )，黎元洪的一(yī )个(gè )孩子，也在(zài )里面。

他自己也有轮(lún )流(liú )的机会，进入学校(xiào )里面学习魔法(fǎ )技(jì )能跟专业知识，可(kě )能是年龄大了(le )，魔法(fǎ )技能他一直没(méi )有学会。

在人(rén )少的时(shí )候，可以采取(qǔ )大(dà )统一的调度，但在(zài )人越来越多的(de )时(shí )候，这种调度会变(biàn )得困难许多。

贡献值就是如此产生(shēng )，每个人完成(chéng )自己的(de )工作，系统都(dōu )会有记录。